Cuando éramos niños y estudiábamos geografía, nuestros libros de texto definían una isla como una porción de tierra rodeada de agua por todas partes. La asignatura no dejaba lugar al lirismo, a la interpretación o a la imaginación. Todo tenía que ceñirse a lo observable, a lo mensurable, a lo físico. Atrás, muy atrás quedaron aquellos tiempos en los que …
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